扬中2022年中小学幼儿园寒假放假时间通知

　　为做好全市中小学幼儿园寒假工作，让广大师生度过一个平安、健康、快乐、有意义的假期，根据上级有关文件和会议精神，结合当前疫情形势和防控工作要求，现就有关事项通知如下。

　　一、放假和开学时间

　　2022年寒假放假时间为1月22日，春季学期学生报到时间为2月13日，上课时间为2月14日。无特殊情况，不得推迟放假或提前开学。

　　二、坚决做好假期疫情防控工作

　　当前，疫情防控形势仍然复杂严峻，全国多地陆续出现确诊本土病例，“外防输入，内防反弹”任务艰巨。各校（园）、各单位要坚决杜绝麻痹和侥幸思想，严格按照《关于做好2022年元旦及寒假期间教育系统疫情防控的通知》要求，压实学校疫情防控主体责任，切实落实各项疫情防控措施，守好校园防疫安全线。

　　假期前要对全体师生员工开展疫情防控专题教育，引导师生员工加强自我防护，在公共交通工具、电梯等密闭场所以及人群聚集的室外场所全程规范佩戴口罩；注意勤洗手，咳嗽、打喷嚏时注意遮挡，保持1米以上的社交距离；室内经常开窗通风，保持空气流通；不到人员聚集场所，不参加聚集性活动。寒假期间，校园原则上实行封闭管理，广大师生员工非必要不出扬，出扬必报批，必要出扬的要遵守扬中和出行目的地疫情防控规定。各单位要坚持“日报告”“零报告”制度，动态精准掌握师生员工健康状况和出行去向。

　　在寒假学生返校前，各校（园）、各单位要认真组织开展自查和应急处置演练，查找疫情防控工作短板，消除风险隐患，确保不留死角和盲区。开学前14天，所有师生员工要做好每天的体温检测和记录，连同健康码、行程码交学校审验。有中高风险地区所在设区市行程史的师生员工，需在返扬后48小时内进行核酸检测并开展7天健康监测，无异常症状方可入校。中高风险地区师生员工暂不返校，具体安排按照有关规定执行。

　　三、严格落实“双减”工作要求

　　各义务教育学校要坚决贯彻落实国家和省关于“双减”工作的各项要求，认真总结本学期减负提质工作的经验做法、实际成效和存在问题。要认真做好期末复习和考试工作，加强对学业困难学生帮扶辅导。落实好《江苏省义务教育学生作业管理规范》和《江苏省义务教育学校考试管理规范》，严格按照课程标准命题，切实控制考试难度，确保命题质量，不得超课程标准和教学进度。义务教育阶段考试结果实行等级评价，不得以考试成绩给学生排名。积极通过家长会等方式交流学校减负提质工作，反馈学生学业质量情况，指导家长加强亲子交流，强化家校共育。

　　各义务教育学校要切实将“双减”要求从学期延伸到假期，严格控制各学科假期作业总量，提高作业布置质量，倡导给学生布置探究性、实践性、体验性、创新性作业，切实减轻中小学生课业负担。鼓励各校实施寒假学生体育家庭作业制度，引导家长营造良好的家庭运动氛围，帮助学生保持锻炼身体的习惯。各校可协同工会、妇联、共青团和当地社区等开展托管服务，以解决家长的实际困难。

　　持续开展校外培训机构专项治理，教育局将联合相关部门，建立分片包干制，明确责任人，综合运用明察暗访，对全市所有线下培训机构加强巡查。严禁利用寒假开展学科类培训，严防义务教育阶段线下学科类培训机构违规开班，不得面向3至6岁学龄前儿童开展学科类（含外语）培训，非学科类培训机构不得以“素质拓展“思维训练”等名义超范围开展学科类培训。联合网信等相关部门，通过技术与人工相结合，全网、全时段巡查与重点监测相结合的机制，集中整治违规开展学科类培训和学前阶段线上培训问题。对巡查中发现的违法违规培训行为，要严惩重罚，加大曝光力度，做到发现一起，处置一起，通报一起，形成警示震慑。严禁在职教师有偿家教，严禁教师在校外培训机构兼职兼课参与有偿补习等行为。

　　四、科学指导学生假期生活

　　各校要及时将假期时间和相关安排告知师生和家长，坚持以促进中小学生健康快乐成长为出发点和落脚点，对中小学寒假活动做出合理安排，重点突出劳动体验、日常体育锻炼、阅读和文艺、社会实践等活动。要通过多种渠道和方式向学生家长宣传《中华人民共和国家庭教育促进法》和“双减”政策精神，引导家长积极响应国家大政方针，用好《江苏教育家长微课》资源，帮助家长正确认识家庭教育的意义，树立正确的教育理念，合理安排好学生假期生活不盲目给孩子报各类补习班、兴趣班，更多安排适合学生兴趣爱好特长的活动。

　　做好假期内学生的“五项管理”工作，学校要通过电话、微信、网络等多种形式，了解学生居家学习生活和身心健康情况，指导家长加强与孩子的沟通交流，尊重孩子的健康情趣，培养孩子良好的学习和生活习惯。指导家长积极关注孩子心理情绪，引导孩子健康快乐成长。注重引导家长做好孩子睡眠管理，督促学生按时作息，经常参加户外活动，主动承担力所能及的家务劳动。引导家长培养学生良好阅读习惯，阅读健康读物。引导学生合理使用手机等电子产品，控制使用时长，保护视力健康，防止网络沉迷。各校（园）要持续关注流动、留守、离异家庭和经济困难家庭等困境儿童假期生活，给予更多的关爱与帮助。

　　五、重视假期安全与和谐稳定

　　树立“生命第一、安全第一”的思想，切实做好假期安全教育工作。各校（园）要在放假前，通过印发致家长书、发放安全教育宣传资料等多种形式，专门开展疫情防控、防火、防水、防盗、预防食物中毒、预防交通安全事故等安全专题教育活动，突出防止孩子因玩烟花爆竹等造成的伤害，全面提高师生的安全意识和自我防护能力，切实增强家长的责任感和监护意识。

　　各校（园）、各单位要严格做好假期安全管理，严格主要领导到岗带班制度，统筹安排专人应急值守，保持通信畅通，应急值守表及时报局安稳科备案。加强对校园保安工作监管，加强校园封闭管理，强化校园安全巡查，落实安全管理措施。在放假前要对学校用电、用水、用气、消防、门窗、锅炉、师生宿舍、室内外体育场所和实验化学药品储藏等各类设施设备进行一次全面排查，做到“三清三关”（即清走道、清阳台、清厨房、关火源、关电源、关气源），对存在的隐患利用假期进行整治，全面消除各类安全隐患，确保假期校园安全稳定。

　　六、统筹安排及早谋划开学工作

　　在放假前和开学前，各校（园）、各单位各单位要切实加强对困难教师家庭的关爱。在保证教师有充足休息时间前提下，集中开展教师培训，认真学习国家和省“双减”工作要求；集中开展师德师风教育，引导广大教师争做“四有”好老师；要充分发挥一线干部和教师积极性和主动性，聚焦“双减”工作落地落实、课后服务开展，按照深化教育改革、发展素质教育、提高教育教学质量的要求，群策群力，提早谋划新学期工作。

　　2021—2022学年度第二学期校历